教练的心135（1 / 2）

　　 “还有力气吗？”仁王问。

　　 幸村明白仁王的意思：“如果是看比赛的话，那当然有。”

　　 “那你要坐在这里吗？”仁王指了指自己正坐着的椅子。

　　 “要。”幸村直白地应了，稍微抬起上目线的，从下往上看着仁王，“教练，那位冰帝的前部长，真的有您说的能力吗？”

　　 “看就知道了。”仁王说完侧过头，“不知道他打算什么时候提出比赛要求。”

　　 “如果他最后没有鼓起勇气说呢？”幸村玩笑道。

　　 仁王看着他，很自然地道：“那我来提也是可以的。你们确实能从这样的比赛中学到东西，对吧？能站在球场上，更直观地给予引导，这是我在教练这份工作中能胜过别人的地方。当然，如果你们没法给我一个肯定的答案，那么我的话就不作数了。”

　　 仁王的意思是，如果他们只把看比赛当做看热闹，而不是通过比赛去学习，那他与人打指导赛的初衷就出现了差错。

　　 可作为一个拿过奖杯的职业选手，会愿意为了让自己的学生“学点什么”而主动与初学者（在他眼里的初学者）去打比赛，这本就是一种“放下身段”。

　　 “……这是当然的，教练。”幸村的喉咙有一瞬哽了一下，然后才自然地出声。他用手背蹭了蹭自己的发带，有些无奈地笑道：“教练，是故意这么说的吧？”

　　 “唔，你猜呢？”仁王笑着站了起来，“我去和榊教练打个招呼。”

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　　 当精神力的强度到达一定程度，幸村就可以控制着精神力去影响比赛了。

　　 如果将精神力遍布网球场，那就太浪费了，他现在的精神力也经不起这样的消耗。幸村利用自己的意志去压缩精神力，让精神力凝聚起来，当网球击出，目光顺着网球衍生时，让精神力也一同追着网球覆盖过去。

　　 目光衍生的地方就是精神力落点，增强着球本身的力度，并像是一个看不见的“空气盾”一样，让迹部对球的判断产生了误差。

　　 强度，速度，以及真实网球落地时的角度。

　　 场边的越知在感知到精神力后将目光投向了幸村。

　　 这个年纪，就已经可以将精神力运用到这个地步了吗？真是可怕的小孩啊。

　　 幸村知道自己此时不能整场比赛都高强度运用精神力，因此他这时候猛地提速，重新调整了自己的站位，从后场往前场压下去。

　　 他运用精神力去感知球，用这种方式取代了一部分必须进行的后场防守，而后毫无顾忌地压向前场，进行了半封网——并不完全在网前进攻，而是在前场区域，打短线抽击，并判断迹部的动向后适时打底线吊球。

　　 迹部的扣杀很强，在幸村第一次上网攻击时，迹部瞄准了机会试图通过扣杀来打断幸村的攻击节奏。

　　 不过，幸村在迹部起跳时就知道迹部想要做什么了。他提前调整了自己的姿势，在意识到迹部打出来的球的落点或许会是自己的虎口时，提前调动身体的肌肉，在球落下之前单腿后撤，猛地向后抽球拍。

　　 网球落在拍框的位置，过重的力道让球拍往下偏移，但拍框拦住了即将脱框的网球，并让力的方向发生了改变。