第 245 章 交叉对决1657（1 / 2）

　　 “你不是已经体验过了吗？同调。”小仁王说，“哪怕我们都可以进入同调状态呢。”

　　 “什么叫做‘哪怕我们’，我们关系应该还不错吧？”龙马眨了眨眼，“不过那个状态确实很有意思。喂，如果再用一次，你的搭档会生气吗？”

　　 “……Puri，试试看如何？”

　　 他们旁若无人地讨论着，而他们的对手沉默看着这一幕。

　　 海堂身上的气势改变了，他长长地“嘶”了一声。

　　 而柳生看似毫无反应。

　　 但小仁王看过去，看向柳生，又对着柳生歪头笑了笑。

　　 那一刻，观战的人仿佛都感觉到场内骤降的气氛。

　　 “他们不是第一双打吗？怎么看过去剑拔弩张的？”菊丸有些茫然。

　　 大石却变得严肃起来：“英一，仔细看。仁王君和柳生君，哪怕现在是对手，但也会展现出只属于他们的默契的。”！

　　 他为柳生找到了能给柳生带来帮助的搭档：海棠。

　　 以直线球技巧来看，冰帝的凤的发球或许也能给柳生带来启发。但柳和忍足聊了聊，又和向日，和宍户聊了聊以后，得出“凤的发球还不够稳定”的结论，便选择了海堂。

　　 而后他又给切原和日吉签了线。

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　　 这两个人在国小时就是对手，又在去年打过一次练习赛。两个人对胜利的渴望和对网球部领导权的渴望都是类似的。切原在柳眼里还是有些不成熟，相比而言日吉就要更成熟稳重一些。两个人都是单打型选手，又不是不能打双打。

　　 柳决定自己亲自上场给两个后辈“上一课”。

　　 主要教导对象当然是切原，但他还挺欣赏日吉，认为日吉是个严肃认真且有上进心的人。

　　 如果切原以后会是立海大部长，那么日吉很显然就是冰帝的下一任部长，他们两个加强联系不会是坏事。

　　 乾是无所谓对手是谁的，只要他能和柳再一次搭档。

　　 于是柳毫不客气将人拉过来当作教导后辈的工具人和教材。

　　 一轮轮的比赛不断进行下去。

　　 同龄的球员们对彼此有着好奇也有着求生欲。由三校的部长开场，再由三年级的前辈们引领，这场另类的双打练习赛便不断进行下去，便逐渐激烈起来。

　　 有意思的是，火药味反而并不很重。

　　 因为搭档是理论上的对手，对手反而是理论上的队友。