第231章 抄袭那点事301（1 / 2）

外部接口

时光无情地飞逝，每个人都在既定的轨道上奔跑着，人生就是一个不断闯关的过程。

秋丫和小伙伴们转眼到了小升初的时候，临考前既紧张又兴奋。

五年的学业该有个交代了，是进入更高一级的学府继续深造、还是回家‘顺着垄沟找豆包’，答案很快就会揭晓了。

很多家长好像并没把孩子的前途当回事，他们还没意识到知识的重要性，觉得认识点眼目前字足够了，学问再大又不能当饭吃。

只有个别比较重视学业的家庭，会关心一下，不过也只是在出门前嘱咐一句‘好好考！’

毕业考试的场地就设在本校，按照上面的指示，必须拉单桌，所以整个五年级参加考试的学生被分散到两个教室，监考老师也来自其它学校。

但是该怎样安排座位却是考试头一天的事，由班主任玉蓉老师负责派位。

所以，她提前把学习好的同学跟那些差等生穿插开，并暗示大家要‘互相帮助’，争取都考出好成绩，起码要达到60分及格线，让所有的同学都能拿到小学毕业证。

开考之前，陌生的监考老师认真检查了大家所带的物品，接着宣读了考试规则，其中让同学们最为胆战心惊的一条就是——发现作弊，成绩一律记零分。

第一科先考语文，试卷是手工刻制印刷的，还带着浓浓的油墨味，有些地方甚至模糊不清，发下卷子后，监考老师把不清楚的地方分别给同学们念了一下，让大家用笔写上。

开考的铃声响了起来，秋丫已经大致浏览了一遍，觉得试卷一点都不难。铺好卷子，赶紧从头开始，很快就做完了几道题。

考试开始不长时间，同学们就逐渐发现，在维护考场纪律方面，监考老师并不怎么严格。

可能老师们之间已经达成了默契——监考时睁一只眼，闭一只眼。

所以有的同学开始试探性地搞一些小动作，感觉没事后胆子越来越大，只要不是特别过分，监考老师都当做没看见。

玉蓉老师把徐三虎特意安排在秋丫后面，可以说，自从上一年级，在校内学习过程中，秋丫就没脱离开徐三虎，直到马上小学毕业了，不是在帮助三虎就是三虎在抄袭她的。

三虎看了一遍试卷，把几道简单的先写上，剩下的大部分题，就等着待会儿指望秋丫了，稍微有点难度的，甚至都不想动脑筋思考。

估计秋丫做的差不多了，三虎在后面看不见秋丫的试卷，用手不停地怼她的后背，秋丫会意，做完半页之后，尽量把身体闪开，把试卷暴露给三虎。

三虎探着脖子，看上一眼，赶紧低头写下来，看不清的时候，前倾着身体，几乎站了起来。

其它的可以抄，等到最后写作文的时候，确实没办法了，总不能写出一模一样的吧？

秋丫把试卷全部做完之后，又从头到尾检查了一遍，确定没什么问题了，坐在那里安静地等待交卷。

因为玉蓉老师交代过了，不能早早交卷，一是怕有先交的，后面还没做完的同学就慌了，另一个意思很明显，要‘照顾’一下那些差等生，给他们一些‘机会’。

秋丫回头看了下徐三虎的卷子，作文还没憋出来，只写了不到两行字，他好像也很着急。

见秋丫已经做完了，三虎急中生智，把他的卷子拿起来扔到了秋丫桌子上，秋丫迅速抬头瞄了一眼监考老师，发现她并没往这儿瞅，可是一人只有一张试卷，三虎的桌子上空着是绝对不行的。

没办法，秋丫只能把自己的试卷递到后面，三虎随即装模作样地看起了秋丫的卷子。而秋丫也模仿着三虎的笔迹替他写起了作文，还要尽量把字写的烂一些。

玉蓉老师哪知道孩子们之间的恩怨？把王志杰安排在了娟子的后面，而她的左边就是刘大奎。

娟子痛恨王志杰，一个字都不想让他抄到，把卷子捂的紧紧的，不管王志杰在后面怎样提醒。

无论是用手扒拉她、用桌子抗她、还是在下面用脚踢她，娟子都当没那么回事。 实在被搅扰的烦了，就故意发出不耐烦的‘嘶哈’声，或者小声呵斥一句‘干啥’，意思是要告发他、或者引起监考老师的注意，王志杰马上收敛了些。