第86章86（2 / 2）

系统适时提醒了眭南琴一句：‘宿主您也稍微收敛点儿吧，您现在估计已经荣升师向宇最怕的那种对手了。’

“行啊，你给我加个辅助呗，他现在这体力，我觉得1.4应该差不多。”

“哦对了，我大概是之前饿过头了，这记忆出了一点小小的问题，就特别想知道之前到底是谁劝的我，白天被年轻版师向宇暴打，开了模拟还要被成年版师向宇暴打是何苦？”

“我呢，也不多说，就想问一句，我这白天到底有没有被暴打？”

系统永远是一个识时务的系统，认错比谁都快：‘宿主，都是误会，您别往心里去，虽然按照三阶文明的比赛标准您没有赢，但是您绝对没有输，至于暴打什么的，更是不存在的。’

‘所以，您大人不计系统过，咱就忘了这茬行不？’

说实话，眭南琴自己是挺想笑的，她现在的对练准则可以用一句话，我可以输，但你也别想赢。

这种自爆一般的战术成功把师向宇打出了阴影，虽然不至于怂，但看见她咯噔一下总是免不了的。

“小师啊，你的耐力还是要加强加强，回去找你教练给你着重锻炼锻炼，不然你之后的比赛可能会吃亏。”

虽然是师向宇梦想中的来自江指导的特别叮嘱，然而他却并不感觉特别高兴，不过这也正常，换个人也不一定能高兴得起来。

再高兴不起来这会儿也得点头说好，然后继续上甲和眭南琴对练。

让师向宇松了口气的是，这次眭南琴主要想训练的动作已经换到了防守动作，没有出现之前那种让他不得不改变自己固有的，舒适的攻击频率来进行防守的密集攻击了。

眭南琴主要的训练方向变成防守动作组以后师向宇还是得对她进行攻击，当然在这个过程中她的防守也是有了长足进步的，不过与之前她的攻击动作的进步相比，已经变得可以让人轻易接受多了。

师向宇终于有了在攻击的空隙中喘气的余地，消耗减小的同时也导致他体力耗尽的时间比之前长了很多，这次终于达到了他的平均水平，一个半小时。

虽然还是没能耗到眭南琴的体力不足，发现她的体力极限到底在哪，但是已经达到了他自己的正常水平，划算勉强可以接受了。

这次下甲是他主动了，好歹能在动作停止以后马上自己下甲，不用缓一会儿，已经算是巨大进步了。

换做以前，师向宇从来不敢想象，他居然还会有这么容易满足的一天。

这时候，原定的三小时的对练时间其实差不多也快到了，等他从恢复机里出来以后肯定是没办法再开一次训练的了，所以今天这节对练课对师向宇而言算是提前下课了。

在他迈着沉重的步伐往恢复仓的方向走去的时候，眭南琴直接从甲仓里蹦了出来，只解了头部的作训服，兴致勃勃地跟江指导讨论起了她刚才在长达一个半小时内的防守过程内使用过的那些动作。

说了没几句，眭南琴就带着点抱歉地跟江指导申请了一下：“江指导我好像有点饿了，能吃点东西垫垫肚子吗？”

还在生长期的小徒弟说要吃东西，那能怎么办呢，就让她吃吧。

哪怕是在吃东西，都挡不了眭南琴滔滔不绝的倾诉欲，江指导本来是想让她吃完再说的，然而徒弟这样的一片热情，他也不太好扑灭，看在她也只是对练的时候这么控制不住自己的情况下，慈爱地包容了。

好在眭南琴吃东西的速度很快，而且吃东西的动作并没有太耽误她说话，说话的空隙里就已经迅速地完成了拒绝和吞咽的动作，居然都没被噎着，也是奇迹的一种了。

和江指导滔滔不绝地说完自己刚才训练中的感受，并且做了一定的演示后，眭南琴也没上恢复机，而是出去吃了点东西。

虽然这个点并不是她吃晚餐的时间，但是眭南琴还是决定先吃点东西垫垫肚子，不然晚上的最后一节训练课的内容她可能不太坚持得住。

吃过东西，眭南琴直接倒了训练场来进行餐后休息的步骤，盘膝坐在训练场的一边，看似眼睛半睁半闭像在假寐。

实际上，她是让系统给她开了设备，正在为自己之后几个阶段所需要吃的食物而努力。

今天系统说的她可能会提前进入其他阶段的话，算是给她提了个醒，她还是得把以外情况考虑进去，所以信用点的储备是怎么样都不嫌多的，她需要早做准备了。

所以，她现在准备抓紧时间，将一切的可利用的空余时间都利用起来，争取每天再多出一张图，早点升四，效率更高地进行赚信用点这件事。

休息时间大概能有个半小时，这半小时里眭南琴感觉自己的画图速度居然也有了一点提升，手上的这张图居然满打满算也才用了60分钟，即使算上最后的调整修改完成时间，应该也用不了一个小时。

那要是按照这个速度来算，如果她抓紧一点训练间隙中休息的时间，一天岂不是有机会出两张甚至三张图？

晚上这堂小训练课说是训练课，其实更像是江指导专门为她准备的，能让她实践她的各种设想的一个交流的时间。

在这一堂小训练课里，江指导带着她把白天的所有训练过程做了回顾，分析总结了其中的不足之处，挑出了需要改进的地方让她在明天的训练过程中务必进行注意。

着重被点到的就是她在和师向宇对练过程中的种种选择，江指导是根据的实时监测对她的动作进行了分析，而眭南琴自己则是基于系统的回访功能，迅速找到了江指导所点出来的点。

江指导看出了她前一个对练过程中的目的就是让师向宇过量地消耗体力，不过却没对她这种近乎记仇的行为多指责什么。

也是因为江指导对于她这种小任性的包容，眭南琴才会觉得愈加不好意思，她是一个认定了一件事就会去做的人，但却并不影响她会因此而对她怀有期待的长辈或者其他亲近的人而感到抱歉。

江指导看出了她这种矛盾，拍了拍她的肩膀，却没有多说她什么，继续跟她说起了她在那两次一波流的过程中存在的动作衔接的问题。

为了达到让师向宇避无可避的目的，眭南琴在几处衔接的过程中其实并未选择能让加成实现最大化的那几个动作，所以过程中就有些浪费，而江指导和她说的目的，也是想让她再多想想，有没有什么既能让师向宇无可防备，却又能更好地利用动作之间加持的动作组可以使用。