第二十六章 联络站26（2 / 2）

他实在不知道叫他周先生好呢，还是叫周书记好，而且他这个问题问得真是奇怪，现在是个有良知的国人谁不想抗日呢。</p>

莫忱也跟着说：“老师，学生也想要参加抗日行动！”</p>

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！周学英不说话，只是看着李驯，笑了笑。</p>

李驯鼓起勇气，说出了自己的观点，他说：“日本人才是我们真正的敌人，曾经在枫泾镇，我们连死得就剩下我一个人了，周书记，我想杀那些日本人，给我的弟兄们报仇！”</p>

这个周学英一下子让他感到难以捉摸，反正也不去管那么多了，自己从来就没想过要如何提升自己的官职，他对这个东西欲望不大，只是天生不服输。</p>

他觉得自己的想法再正常不过。</p>

任重同志不就是很喜欢他们对日军发起破坏行动吗，“团体”除了锄奸，打击地下党，肯定还有抗日任务，“团体”是“团体”，他是他，他现在只不过是个行动人员，哪会去顾忌那么多。</p>

任重同志除了担任上海区区长，还在忠救军兼了职，莫明还被派回去奉贤县抗日了呢。</p>

周学英听李驯说完，面不改色，似乎对李驯说的话不怎么感兴趣，但又不像有责怪他的意思。</p>

他很礼貌地让李驯先到外面去等候。</p>

李驯在门外觉得很尴尬，不是听赵翱说周学英还曾经多次过问自己，难不成是假的，这周书记相比莫忱就更是一个古怪的家伙。</p>

其实周学英并没觉得李驯有做错什么，要不然怎么会叫他们来见面呢，但是他觉得李驯终究没受过特工训练，表现出来一点不像个特务人员，可能就只剩一腔热情了，而且给他的第一感觉是这人很没礼貌。</p>

周学英想只要李驯能执行任务就行，这样的行动是得靠他这样的人。</p>

他把莫忱留下来，是有事要跟他交代清楚。</p>

周学英说：“莫忱，说起来上海区原来就有专门负责格杀日寇的行动大队，是由蒋安华的第三行动大队负责专门针对日本人的行动的，不过区座认为可以将此扩大化，既然你们想要抗日，这也不是问题，但是要注意三点。”</p>

他说到这里就停顿了。</p>

“老师，请您明示！”莫忱心中暗笑，看来自己的计划成功了。</p>

周学英从密写本里取下一张纸，他已经将所有内容都写在上面了。</p>

莫忱接过纸条，快速看了一眼。</p>

周学英又说：“你先别急，等给李驯看过以后，你们再将这张纸销毁掉，切记，不可掉以轻心！日本人可不容易对付，你们到时候可是游走在魔窟边缘啊。”</p>

“明白，老师您放心，有您写的这三点，我们只管照做，基本上就万无一失！”虽然周学英算是他的老师，但是莫忱明白自己在他心底可占不上多大位置，该奉承还是得奉承。</p>

“行动的时候你跟李驯多商量，他空有一番热情，在细节上你还是多把把关！去吧！”</p>

莫忱说：“是！这个李驯在具体行动方面还是比较得力的，学生一直以来都和他配合得不错。”</p>

“好，那就好！”</p>

莫忱从周学英的房间里出来了，李驯在门外没有等他们多长时间，他没有刻意去偷听他们讲话，不过多少还是听到一丁点，现在他总算对周学英的个性有了一些了解。</p>

这个周学英情商很高，智商一般，而且有点婆婆妈妈。</p>

李驯接过纸条，上面写着：“第一，以着军服的日本军人为格杀对象，无论其阶级高低，官职大小，遇见就干。第二，必须在日军管辖区或占领区执行，除越界筑路地带外，不许在两租界有所行动。第三，预估行动后的正面影响，以及可能产生的反作用。”</p>

他快速看了几遍，把上面的内容一一记下来，又把纸条交回给莫忱由他销毁。</p>

下楼的时候，李驯碰上了余克敬，余克敬随口向他们打了一声招呼：“走啦？”</p>

李驯仔细打量了他几眼，听口音他又是湖南人哦，而且又是湘西南的，真是见鬼了，他们净扎堆走在一起去了。</p>

他们急匆匆走回去，准备接下来的格杀日本人的行动。</p>

等回去了以后，大家再一起好好来研究研究。