第四十八章：我的象棋人生48（1 / 2）

一、启蒙：乡村老伯的智慧棋盘

在我童年的记忆里，故乡的小村庄就像一幅宁静而古朴的画卷。村口那棵古老的大榕树下，斑驳的阳光透过枝叶洒在地面，形成一片片金色的光斑。而在这树下，摆放着一张简陋却充满魔力的象棋棋盘，棋盘边围坐着几位村里的老伯，他们便是我象棋之路的启蒙者。

那是一个慵懒的午后，我像往常一样在村子里闲逛，被大榕树下传来的阵阵欢声笑语吸引。好奇地凑过去，我看到了那些老伯们全神贯注地下棋。他们时而皱眉深思，时而露出得意的笑容，手中的棋子在棋盘上落下的声音清脆而有节奏。我站在一旁，眼睛紧紧地盯着棋盘，虽然当时还不懂其中的规则，但那黑白相间的棋子和纵横交错的棋盘，就像有一种神秘的力量，深深地吸引着我。

一位好心的老伯注意到了我眼中的好奇，笑着问我：“小家伙，想不想学呀？”我用力地点了点头。从那以后，我每天都会跑到大榕树下，看老伯们下棋。他们耐心地给我讲解每个棋子的走法，马走日、象走田、车走直线炮翻山……这些简单的口诀，就像打开了一扇通往奇妙世界的大门。起初，我总是记不住，常常把棋子的走法搞混，但老伯们从不厌烦，一遍又一遍地教我。

慢慢地，我开始能看懂一些简单的局面了。我看着老伯们在棋盘上运筹帷幄，每一步棋都蕴含着深意。他们会在走棋前思考很久，仿佛在与看不见的对手较量。有时，一步妙棋会让周围的人赞叹不已，那种智慧碰撞产生的火花，让我对象棋愈发着迷。在这个过程中，我不仅学会了象棋的基本规则，更感受到了象棋背后所蕴含的一种乡村智慧，一种属于老伯们那一代人的沉稳和谋略。

二、初涉棋局：失败与成长的交织

当我自以为已经掌握了足够的知识后，便迫不及待地想要和小伙伴们一较高下。我们在村子的空地摆开棋盘，开始了我们幼稚却充满激情的对弈。

然而，现实却给了我沉重的打击。我发现，知道规则只是第一步，真正下棋时，每一步都充满了变数。我的小伙伴们似乎都有着自己独特的想法，他们的走法常常让我不知所措。在一次次的对弈中，我输得很惨。看着自己的棋子被一个个吃掉，我心里既难过又不服气。

但我没有放弃，每次输棋后，我都会回到大榕树下，向老伯们请教。他们会帮我复盘，指出我在哪些地方走得不好，哪些地方有更好的选择。老伯们告诉我，下棋不能只看眼前的几步，要有长远的眼光，要考虑到对手可能的反应。他们还教我一些基本的战术，比如如何开局、如何防守、如何利用棋子之间的配合发动进攻。

在老伯们的指导下，我的棋艺逐渐有了提高。我开始能在和小伙伴们的对弈中赢上几局，那种胜利的喜悦让我更加热爱象棋。每一次成功的将军，每一次巧妙地化解对手的攻势，都让我感受到了象棋的魅力。我不再只是为了赢而下棋，而是开始享受下棋的过程，享受那种在棋盘上与对手斗智斗勇的感觉。

三、挑战与突破：村里的少年棋手

随着我棋艺的不断提高，我在村里的小伙伴中渐渐有了名气。一些之前经常战胜我的小伙伴，现在也开始对我刮目相看。但我知道，这还远远不够，我渴望更大的挑战。

村里每年都会举办一次小型的象棋比赛，参赛者大多是像我这样的少年。我毫不犹豫地报名参加了。比赛那天，气氛十分热烈，村民们围在比赛场地周围，为我们这些小棋手加油助威。我坐在棋盘前，心中既紧张又兴奋，这是我第一次参加正式的比赛，我知道这是检验我实力的好机会。

在比赛中，我遇到了各种各样的对手。有些对手走棋很快，试图用速度打乱我的节奏；有些对手则非常谨慎，每一步都深思熟虑。我按照老伯们教我的方法，保持冷静，不被对手的节奏所影响。在面对走棋快的对手时，我会更加沉稳，仔细分析每一步的利弊；在面对谨慎的对手时，我会尝试寻找他们的破绽，创造机会。

在比赛的过程中，我也遇到了一些非常艰难的局面。有一局，我的棋子被对手压制在棋盘的一角，似乎已经陷入绝境。但我想起了老伯们曾经讲过的一些经典棋局，在看似绝境中寻找生机。我通过巧妙地利用马和炮的配合，制造出了一个将军的机会，成功地扭转了局势。经过多轮激烈的角逐，我最终获得了比赛的第三名。虽然没有夺冠，但这次比赛对我来说意义重大，它让我看到了自己的进步，也让我明白了自己还有很多需要学习和提高的地方。

这次比赛后，我更加刻苦地练习象棋。我不再满足于只是向老伯们请教，我开始阅读一些象棋相关的书籍和杂志。从这些资料中，我了解到了更多的开局定式、中局战术和残局解法。我会在闲暇时间自己摆开棋盘，研究那些经典的棋局，试图理解大师们的思路。同时，我也会和村里那些比我年长、棋艺更高的人切磋，从他们身上学习不同的技巧和经验。

四、挫折与反思：棋艺瓶颈期

在经过一段时间的快速进步后，我遇到了棋艺发展的瓶颈期。我发现，无论我怎么努力练习，棋艺似乎都停滞不前了。在和一些熟悉的对手对弈时，我常常陷入平局，很难再像以前那样轻松地战胜他们。

这种挫败感让我十分苦恼，我开始怀疑自己是不是没有下棋的天赋。我变得有些消沉，甚至有一段时间减少了下棋的次数。但每当我路过村口的大榕树，看到那些依然在棋盘上奋战的老伯们，我心中就涌起一股不甘。我不能就这样放弃，象棋对我来说已经不仅仅是一项爱好，更是一种精神寄托。

我重新审视自己的下棋方法，发现自己在一些基础环节上可能还不够扎实。我过于追求一些复杂的战术和技巧，却忽略了基本功的训练。于是，我决定重新从基础开始。我每天花大量的时间练习棋子的基本走法，提高自己的计算能力和局面判断能力。我会进行一些简单的残局练习，要求自己在最短的时间内找到最优解。同时，我也调整了自己的心态，不再急于求成，而是更加注重每一局棋的质量。

在这个过程中，我也意识到，象棋不仅仅是一种智力游戏，更是一种对人性的考验。在棋盘上，我的急躁、骄傲、粗心等缺点都会暴露无遗。我需要克服这些缺点，才能在棋艺上有更大的突破。我开始学习控制自己的情绪，无论面对什么样的局面，都保持冷静和理智。经过一段时间的调整和努力，我终于突破了瓶颈期，棋艺又有了新的提高。

五、传承与热爱：成为村里的小老师 随着我的棋艺在村里逐渐出类拔萃，我开始有了新的角色——村里的小老师。那些曾经教过我的老伯们年纪越来越大，而村里又有新一代的孩子们对象棋产生了兴趣。我便主动承担起教他们下棋的责任。