第269章、华夏上下五千年!268(2 / 2)

【上下五千年】

【作词:李毅】

【作曲:李毅】

【演唱:李毅】

看到《上下五千年》这个名字,大家心里对这首歌的内容有了猜测。

“毅狗,不会是想给大家复习一下历史朝代表吧?”

“要是这么玩,我也会唱!

夏商与西周,东周分两段。

春秋和战国,一统秦两汉。

三分魏楚吴,二晋前后延。

南北朝并立,隋唐五代传。

宋元明清后,皇朝至此完。”

“我艹(一种植物)!期待了这么久,怎么感觉毅狗要给我们拉一坨大的?”

“好担心,毅狗要整活了……”

……

站在舞台中央的李毅,显然猜测不到观众此刻的心情。

简单的打过招呼后,李毅已经跟着伴奏唱了起来。

“从传说盘古开了天然后女娲造了神仙”

“而炎黄战在了黄河边才逐渐有了人烟”

“先有仓颉造字写下了后羿射日”

“再有精卫展翅说的是古人有志”

“大禹治水在何处而三过家门不入”

“因为共工的怒断了擎天的柱”

“那颗通天的树倒下成了条路”

“我们一步一步在口中记录”

“当神话谢幕真正的历史才开始拉开帷幕”

开头短短几句,词和曲交互的律动。听起来让人头皮发麻,热血沸腾。

这才是真正的喊麦和说唱吧!

能让国人产生自豪与共鸣,哪怕是小孩听了也能让其对中国文化有所了解!

这上下5000年朝代更迭,人物事迹哪一个不是千古绝唱!

让人无限遐想!

古今多少事,都付笑谈中呀!

神话时代结束,开始来到了正史。

“自尧舜时到夏商”

“从取火又到麻桑”

“那年的四海八荒”

“到今日剩了残光”

“当最后一位人皇”

“自鹿台誓死不降”

“以尸骨铸的高墙”

“不过是笔下两行”

“姜太公愿者上勾……”

每一句歌词,都是一段辉煌的历史。

历史的长河中,出现可多少英雄豪杰。

“冲冠一怒为红颜”

“也不过是个传言”

“名利要在了身前”

“那骂名还了百年”

“清兵入关平三藩”

“以水军收了tw。”

“也算是几座高山”

“错在了百年闭关”

“在闭关锁国那一日”

“便定了清风不识字”

李毅一口气从周朝建立,唱到了清庭闭关前锁国。

老外说,华夏上下有5000年,对此会非常震惊,但是只有国人不会震惊,因为只有我们才知道,华夏在上下5000年之间都经历了什么!

“后来人的鸿鹄志”

“更像是我中华翅”

“从盘古到这清末”

“又怎能就此别过”

“这五千年的颜色”

“仍在为了你我而烁”

“我华夏儿女的乡”

自古是礼仪之邦

“而这个古老的东方”

“立在了世界中央”

“今日的阳光普照”

“是前人给的依靠”

“此生第一个骄傲”

“是生来有的荣耀”

“这中华上下五千年”

“有多少话还未言”

“还会有沧海桑田”

“由你我来续前缘”

“我等炎黄子孙”

“早已骨血难分”

“若还热血尚温”

“看我一笔乾坤”

悠悠大中华,上下五千年的精彩,细细回味,总是回味无穷,历史有他的浪漫,就像诸多先贤一样,我们都可以是这长河的一部分。

5000年前我们和古埃及人一样面对洪水。

4000年前我们和古巴比伦人玩着青铜器。

3000年前我们和希腊人一样思考哲学。

2000年前我们和罗马人一样四处征战。

1000年前我们和阿拉伯人一样无比富足。

而现在我们和美利坚人一较长短!

这五千多年以来,我们一直在世界的牌桌上,而我们的对手却已经换了好几轮!!!

盘古开天,女娲造人,炎黄二帝,仓颉造字,《后羿射日》《精卫填海》大禹治水,共工怒撞不周山,建树,尧舜商纣姜太公钓鱼,周幽王烽火戏诸侯,诸子百家,越王勾践《卧薪尝胆》《南门立木》商鞅,《完璧归赵》《离骚》屈原,秦始皇大一统,陈胜吴广起义,刘邦,项羽,汉武帝独尊儒术,首开丝路,少年冠军侯霍去病,挟天子以令诸侯,蜀汉、曹魏、东吴。《八王之乱》,两晋,隋炀帝,《玄武门之变》武则天,《安史之乱》,黄巢《不第后赋菊》,赵匡胤,《靖康之耻》,岳飞,成吉思汗,朱元璋,《土木之边》天子守国门,君王死社稷,朱棣,吴三桂,郑成功,中华上下五千年,各个朝代那些事,那些人……

中华五千年的历史文化进程恰似一部宏伟史诗,这首歌将其中的热血豪迈之情淋漓尽致地唱出。

这正是五千年所沉淀的自信与豪迈,更是中华民族熠熠生辉的瑰宝。

一曲唱吧,台下的观众纷纷起立为李毅送上了热烈的掌声。

网上的直播间,更是淹没在了网友们疯狂的弹幕之中!

很多网友纷纷感叹,李毅的这首歌出的还是太晚了,不然自己高考时历史肯定能再多考个十分二十分。

“我不喜欢喊麦和说唱,唯独李毅的歌曲例外,还越听越上瘾!”

“这个说唱唱到我心坎了,朗朗顺口不算绝对能涨点知识!”

“这写的真好,直接写出了华夏的时间长河。”

“原来不是我不喜欢喊麦和说唱,只是单纯不喜欢没文化的喊麦和说唱!”

“毅神的词真不错,短短几分钟包含五千年神话与历史。[赞][赞][赞]!”

“此生恨不能名入青史,若有战何惜此身!”

“出生在华夏是我这生最荣耀的事,此生不悔入中华!”

“建议相关部门两这首歌收录到学生的音乐教材中,这才是青少年该唱的歌曲!”

……

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