第十七章·偏执的克拉拉（1 / 2）

即便是破碎世界有如万能之拉尼亚凯亚这种超自然力量。可是这股超自然力量正如数理，它也有自己的底层逻辑与运作法则，绝非当事人以为会怎样就以为能怎样。

拉尼亚凯亚之力“六条认知法则”早在大家幼儿园小学时期便以熟背于心，理论课开始前毕肖普又特意让大家复习复述了一遍认知法则。

而华生了解，拉尼亚凯亚之力传说中还有第七条认知法则，又称为“第零条认知法则”，既万拉之力适地而变，不同宇宙有不同的万拉之力。

显然第零条法则的存在推翻了六条认知法则第六条，既：“万拉之力本质围绕第一第二第三法则不变。”

却没有解释第零条法则基于何种存在。可见传说也仅仅是传说——兰德留给华生的书籍里，兰德他自己可能也不清楚这个所谓“第零条”法则究竟有什么样的体现。

对此，华生摁下不表，顺着毕肖普的理论课继续深入汲取万拉之力·理论以及构成的体系。

其中绝对绕不开的人物便是两千年前的邦联首席大师，迪乌斯与他的六位同僚，共同促成了《法典与系统》的颁发执行与辅助系统的创立。

不过理论课也只是一笔带过，主要内容与研究，还得等到迪乌斯系统课程和实践课来讲述。

第一天课程表里，上午为毕肖普教授的理论课，下午则是天文与地理，天文与地理在如未花学院一体。

第二天上午是历史课，下午是语言课。

第三天上下午分别是迪乌斯系统理论课和实践课。

中午在食堂，华生听到坐在隔壁桌子的女生用玩笑语气形容这堂课：“学好了天文与地理真棒，这样便可知晓我们这个世界究竟能有多扯淡。”

格兰特讲道：“地平说，小宇宙说——种种！人有各自对世界的理解与看法，有人最不能接受的即是，这里不是天堂。”

“怎么？”华生低下书本露出上半脸。

“我们生活的这个破碎世界不是天堂。”格兰特从自己书包里取出历史课本翻开一页指着内容讲道：“看看历史学家们在上面讲了什么，又打破了多少人的幻想。”

这点华生知道，破碎世界的历史书有一点非常奇妙，那就是历史记载有很明显的留白。

社会说法那是历史资料的遗失！两千年前在邦联建立之初，帝国崩坏以后一段时间里，大量资料文献，历史文物在军阀割据导致的人类内战的战火中被毁灭或丢失。

其中有一样关键信息，因此引发了两千年来，持续不休，未有定论的争议；关于破碎世界的形成！

邦联说法是破碎世界原本并不破碎，那是帝国征服时代的历史遗留问题。

邦联允许人们的信仰自由。

可当这种信仰自由威胁甚至动摇到邦联稳定的时候，也就到了应该重拳出击之时。华生亲眼目睹过，邦联重拳出击一般是些什么情况。

虽然名为“邦联”，可邦联存在极强的干涉性，看谁不听话，就立刻调兵遣将直接镇压，擒贼先擒王，不换思想换脑袋，美名其曰“维护邦联秩序与人类和平”。

两千年以来，邦联的军事实力与技术科研，放眼整个破碎世界，一家独霸。出访邦联成员国的邦联特使们无论在哪里都有“太上皇”般的地位和影响力。

有人奉承，自然也有人反对。后者往往翻不起什么浪涛，也有可能是信息封锁才导致人们并不了解那些邦联的反对者。

中午时间段吃完午餐的华生漫无目的在学校里乱逛，熟悉一些内部，免得又像今早那样找个教室找半个小时。学校图书馆位于中央后殿下方。

那里是如未花学员必打卡的地点，随波逐流跟着女生们的身影，华生跟着走进去。即便是在眼下无需纸质图书也能高效记录保存的时代，纸质图书的含金量，应该只是限制于古董级，著作原本与著者手稿才对。

而如未花学院的图书放眼海量，多层次多方面的，内部结构，图书层层堆叠，延伸向三角形穹顶最顶端，再往上就是打破穹顶跳到地面操场上。

在如未花学院的宣传手册里，本学院图书馆藏书包括不限于电子本高达十亿数目。

华生看不出来这图书馆能装十亿本书。直到他看见图书馆管理员办公处那里一台自动订装机才恍然大悟，原来还能这么操作。

自己想在这里看什么书，可以借走，也可以直接从电子版那里让图书馆管理员给自己订装一本带走，当然这是需要支付消费点数的！