第44章 最后一首诗44（1 / 2）
金牌竞争活动，才刚第一轮，就到了准白热化。非金牌岳靓丽念出一首长诗，把楼里楼外的人全都震住了。这首长诗念完，足有半分多钟，人们都没发表言论。直到坐在二楼走廊四周的姑娘们回过神儿，有位姑娘说了一句：“悲，太悲了。”众人才幡然醒悟，纷纷撸胳膊挽袖子，咬牙跺脚，就连没啥学问的人都仰起脸做若有所思状；现场一片哗然。
可不管是大厅里头还是大门外头，他们都没发表言论进行评价。只有二楼那些个姑娘，有的用手捂住脸，有的擦着眼角，有的吸着鼻子，形态各异。
何长生用手一推燕留声道：“小燕子（呲啦），……诶呦！”他刚叫了声小燕子还没往下说，碰在燕留声胳膊上的手就感觉仿佛被电击了一下；虽然没什么实质性伤害，可也把他吓了一跳。缩回手道，“这是怎么了？”
燕留声扑哧一笑，摸了摸胳膊，不在意道：“没事，就是静电。”
何长生不知道什么是经典，不过他也不关心这个，他最关心的是燕留声下一个要做什么诗，赶忙问：“该你了小燕子，你想好没？”
龟公道：“等等——有请金牌回答诗中内容。”
楼里楼外当时安静下来，瞪眼瞅着燕留声；他们已经隐隐明白了岳靓丽那首长诗写的内容，可一时间又不确定，就等着她给个确切的回答。在孟四爷、王六爷以及躺在地上、趴在地上、站在雪地上抱着火盆啃着火烧的诸多观众的好奇加热情的视线下，万万没想到，燕留声的一句话直接让众人大感意外。
“这首诗表面写花，实际写人。”
孟四爷嚷嚷道：“这我们都知道，都听出来了，你再给往深里解释解释。”
何长生跺着脚叫道：“行了行了，下一个下一个！太没意思了。”
众人不理他，一个个吵吵巴喊、议论纷纷，让燕留声再深入解释解释。龟公也冲她是颜色，那意思你不能这么整，这可是最后的压轴诗，你总不能这么信誓旦旦就给搪塞了。
可燕留声把手一摊，无奈道：“说实在的，我才疏学浅，能体会到其实写的是人，就已经了不得了；再让我体会深层含义我实在办不到。”
一听这话，楼里楼外立即又有了新动静，他们鬼哭狼嚎的嚷嚷，“那你就是认输了，赶紧把金牌之位脱袍让位给岳姑娘，我们好天天听她做诗去！”
何长生一把抄起楼梯口的一个黄绿色花盆批手就要往下扔，被旁边的燕留声一把拽住，用眼睛一个劲儿瞪他。燕留声明白，不管是楼里还是楼外，能上这儿来的人那都是背景深厚，惹不起的主儿，可不能教何长生无端惹事，不然以后的麻烦简直不可估量。
还好王妈在这节骨眼儿站了出来，扫视一圈大厅，周遭这才逐渐安静下来；王妈这才道：“诸位别忙，我们金牌还有最后一首诗没做，等人家做完再说。况且，明天、后天还有两场比赛，诸位不必着急，耐心等候，正所谓心急吃不了热豆腐。”
孟四爷、王六爷连连点头，说这话说的对。于是众人也不吵吵了，目光集中在燕留声身上，等她做诗。可从神色、表情上看，这第一轮比赛对燕留声就十分不利。不知道后头能不能翻盘。
燕留声拿了何长生手里的花盆，放回原位，又在桌旁坐好，拿起毛笔要写了。龟公俨然道：“有请金牌做诗。”
燕留声这回没迟疑，也许在先前早就想好了，听到龟公发话，毛笔一挥，奋笔疾书，在纸上写了八句诗。
写完，她放下笔，拿起写了诗的哪张纸，让众人看。何长生又凑上来让她念出来。她露出一个令万物生长的笑容，缓缓开口念道：
“击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。”
“好！”她刚念完，何长生就猛跳起来，差点蹦桌子上去，手舞足蹈道，“我就些微明白最后两句，而且还不确定——小岳岳你给翻译翻译。”
众人无语：没明白你喊个什么劲儿。
龟公先差异的站了一会儿，这才赶紧道：“呃……有请非金牌回答诗中内容。”
楼里楼外有学问的早就明白了，不明白的边琢磨着边看稳稳当当坐在桌旁的岳靓丽，等她回答。何长生也眼爸爸瞅着她。岳靓丽开口刚想说话，忽然拿出一方手帕捂住嘴咳嗽起来。众人惊骇：岳姑娘生病了？这是带病参加比赛？
最记的是贺云飞，他见岳靓丽这样儿就像一步冲上去，可又忍住了，担心的看着她。何长生道：“你怎么了小岳岳？”
“咳咳……没事儿没事儿，大概染了风寒，休息休息就好。我回答留声姐这首诗，你们听听对不对。”实际上她没说实话：三月前从太荒王府回来，也不知道怎么的她突然就得了哮喘，三月来一直没好。
她喝了口水，翻译道“诗中意思是：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人……咳咳……人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是……都是‘少年’吗？”她说，“大概就是这么个意思。”
楼里楼外一听纷纷点头；本来不明白的说岳姑娘学识渊博，说燕姑娘博学多才；本来明白的说岳姑娘这话说的对，说燕姑娘这诗积极向上，非常励志。何长生就更不得了了，一听岳靓丽的翻译乐的鼻涕泡“奔儿巴”直蹦，说这真带劲，不枯燥也不无聊。
本来这轮比赛今天就该结束，龟公也是准备宣布今天暂歇，可架不住楼里楼外不让走。
“岳姑娘的诗，燕姑娘都给出了那么详细的解释，那么燕姑娘的诗也必须给出个细致来，不价今儿不算完！”
“就是，不算完！”
“不算完！”
众人一起哄，龟公没这，回头看看王妈，见她没有要出来阻拦的意思，只好面向岳靓丽道：“呃——有请非金牌，给……给出个详细的汇总！”然后开始暗中擦汗：这主持人太难了。
这一来，岳靓丽就不得不再往深里解释解释了，不价看这插架今天甭想干旁的。最兴奋的是何长生，一听还有更深层次的解释乐的直蹦高，叫道：“快快快！别说废话，赶紧解释！”
燕留声瞅瞅他，“你再蹦就戳房顶了……脑袋。”随即又扑哧一笑。
几条走廊里的姑娘也说，教岳靓丽多说几句，不然这也太干巴巴了；人家燕金牌在解释岳靓丽诗词的时候那可是可劲儿详细，现在岳靓丽再不多说几句就显得不尊重了。所以她轻轻嗓子，呼了口气，手拿着手帕解释起来。
她说，这首诗写得既朴实又深刻，苦口婆心，仿佛从肺腑中流出。诗中概括了孟郊的为学主张，对人们颇有哲理性的启示。
开头两句以设喻起笔，强调实践的重要，乃经验之谈：“击石乃有火，不击元无烟。”这里诗人以起兴手法，从正反两方面强调一个道理：“击石”是取“火”的必然途径，不肯击石的人是无法得到火的。石要发出火来，必须靠撞击，这是物理。由此联想，人要想发出光来，必须靠学习，以此来塑造心灵，这是学理。诗人以取火引出劝学，令人感到亲切自然，易于接受。