第十章 第一步（1 / 2）

“谢谢刘老师。”

“高老师不用客气，我们也都是为了学生嘛。你看我要不要让李逸过来一趟。”刘虎对于李逸的情况也比较头疼，现在有条新路子能帮到学生他也觉得高兴。

“大课间让他来吧，刚好时间多点，可以和他好好沟通沟通。这还有段时间我就先回去了，待会再过来。”

“好，那高老师你先忙。”

此时的班上，李逸身边已经围了一圈人，靠的最近的刘成则开始给大家科普起了体育生政策，主要是说给李逸听。

体育生一般从初中开始就会有，然后进入高中的方式也是通过高中的体测，然后走特长生渠道进。

一般在学校里，都是一边上课一边训练，偶尔代表学校参加一些体育赛事，最后高考前参加体测和高考进入大学的高水平运动队。

高中体育生的目的主要也是能进入一所好的大学。

另外的像体校走的就是专业运动员的路子，练的好的能进入市队省队甚至被国家队征召。

体育成绩的好坏、运动员等级则决定了能进入大学的层次。

对于国际健将、健将级基本是保送任挑，而普通的一二级就是要过体测，高考也不能太差，不然也是上不了大学的。

至于三级，认真准备高考才是王道，运动员证可能根据各省情况不同有不一样的加分，也算是有点用。

李逸感觉刘成说的比在网上查的全面多了，对于他来说体育生也挺合适的，但是专业体校大可不必。

一方面是训练强度大不相同，第二个管理程度也不一样，他有系统不需要就认着短跑运动员这条路走。

“按你这样说，李逸去当体育生的话，能上什么学校啊？”旁边一个女生听刘成说完便提出了疑问。

“他离一级的标准不远，要是当体育生练练，到高三我觉得健将级问题不大。”刘成保守地估计了一下，他对于100米运动员的标准线门儿清。

“那李逸岂不是能保送985大学？”

“小了，格局小了，直接京大华清打底好吧。”

“京大华清打底，你也真敢说，还有什么比这两所更好的。”

“就是，国内已经是天花板了，国外学校跟这政策又不相干。”

刘成的话让周围的同学又讨论了起来，班上也有一些其他班串门的同学，他们也关注到了这边的情况，纷纷和相熟的4班同学询问起了到底发生了什么事情。

课间休息不过十分钟，没一会上课铃声就响了起来，同学们的讨论被打断了，围在李逸身边的同学也都回到座位准备上课。

一节语文课很快就过去了，大课间运动的铃声响起，学生们从教学楼里鱼贯而出，赶忙到教学楼下列队站好。

十中上午下午各有一个大课间，上午大课间除了周一或者节假日回来安排升旗仪式外，都是做广播体操，而下午的大课间则是全校一起跑操，如果遇到雨雪天气学生就可以自由活动。

班主任也会在大课间监督学生们，而刘老师今天格外的早，在4班同学们到齐前已经在教学楼下等着了。

看到李逸下来后，刘老师走上前和他说：“李逸，待会跑操结束来办公室找我一下。”

李逸应了一声，他大概也能猜到是因为什么事情。