第二十一章 跳级（2 / 2）

老师原本颓夹的表情立即欣喜若狂。

“好！”

终于要摆脱这几个恐怖的孩子了。她颤抖地拿出四张表格，递给乔西等人。

几人刚要伸手拿，却被乔西拦下了。

“等下，我们不是要这张。”

老师的表情僵住了。

“有……什么问题吗？”她疑惑地低头看了看表，“这就是跳级申请表啊。”

但乔西却摇了摇头：“不，我们不只是想跳到二年级，而是想跳到六年级。

“六，六年级？”老师咽了口唾沫。

“是的。”

“不，不行，这是不可能的。”她终于稳定下来，理智也恢复了，“我已经很宽松了，本来刚入学两天的孩子是不允许申请跳级的，我现在已经破格允许你们申请了，然而你们还不知足，还想跳到六年级：恕我直言，你们是有点小聪明，但是想跳六年级，还不够格，况且，你们不觉得自己太狂妄无知了吗？”

老师轻轻敲了敲自己的脑袋，示意她们。她并不觉得自己这样有何不妥，有时候话不说得重点，还不会管用。

“很好，那我们就先告辞了。”乔西微微点头致意，先行离开了。

剩下三人你瞪我，我瞪你，大眼瞪小眼，面面相觑，不知所措。

咱来了，一句话没讲，就走啦？那我们还要来干嘛是不是？

老师却有点坐不住了，深感压力，她发现面对这No.几个女孩时，自己总会不由自主地打起十三分的精神。她强烈怀疑，这几个女孩的学识比自己还渊博，因为就是连她，也无法在听完那么长的一道方程后，转瞬间就算出结果。

这不禁使她后怕。

“你们还愣着干嘛？有事快讲，没事就离开。”她的语气稍微有点尖锐。

“没事，教授。”薇尔温和地说，“我们只是在踌躇不定，是否该去旁听大年级的课。”

老师面色一沉：“别给我胡闹！再让我听到类似的话我就……”

可是莎尔已经不知道她就怎么样了，此时她正研究乔西复制来的课本。

蒂瑞一脸敬畏地看着四沓厚课本，问乔西：“这一定花了你不少钱吧，这么厚！四堆叠起来……”

她比划了一下。

“比我还高！”她得出了结论。

乔西很重地叹了口气，罕见地没有回答她。

“自己想吧……你不能总是犯傻。”

蒂瑞不敢再说话了，生怕再被怼回来。自己可经不起三人充满“智慧”的言语轰炸。

“我们就别在这儿浪费时间了，下一节课就直接去六年级旁听。”乔西抱起书就准备上楼。

薇尔却略有讥讽地看着她的背影，转头对莎尔说：“就怕这个六年级的课也是在虚度生命。”

莎尔赞同地“嗯”了一声，然后回答她说：“不过我们好歹也去听一听。”

于是两个人携手跟在乔西，蒂瑞身后，蹭蹭蹭上了楼。

而我们亲爱的教授正一边安慰自己，一边循着上课铃去了教室。她随意往隔壁教室看了一眼，就看见后排的那四个空座位。

她差点没一句脏活干出来。怎么会有这么狂妄无礼的孩子？没事，这节不是他们班的课，就让那节课的老师负责吧。

但是这四个人并不在乎，或者说，根本没注意到老师的头疼。自己爬楼梯都快断气了，谁还在意老师的那点小情绪呢？

没办法，要是四个大活人突然从视线中消失，那她们就是四万张嘴也解释不清。