第十章（2 / 2）

龙火回答：“学堂挺好的，老师也挺好的。”

母亲又问：“那你今天又惹祸了没有？”

龙火急忙回答：“妈，你儿子已经长大了不会再惹祸了，而且今天老师还表扬我了呢。”

王金花听后很是高兴，她急忙问道：“老师怎么表扬你来？”

“老师说我上课听讲认真、遵守纪律，还说我身子坐得直。”

听了龙火的回答，王金花、杨得贵两口子很高兴，他们彻底的放心了，他们为儿子而骄傲，他们感到儿子真的长大了，懂事了······。

第二天早晨，杨得贵照常出摊儿，九点多钟的时候张老三和李福来到了摊位上。他们一见杨得贵就笑了起来。张老三笑着说道：“老杨听说你儿子在学堂上表现的不错呀？”

“可不是吗我也没想到，昨天老师还表扬了他。”

张老三和李福来听后便“哈、哈”的大笑起来。张老三一边笑着，一边说道：“哎呀，我说老杨啊你也够逗的，那是表扬吗？那叫你儿子耍猴，被老师打板子了。看起来你还不知道吧？我听我们家大牛说：昨天你们家少爷在学堂的桌子上又蹦又跳的，被王老师看见了，就罚了他一堂课站在桌子上。你想想人家别的孩子都坐在凳子上，听老师讲课，而你家少爷却站在桌子上，那能叫表扬妈？那不就是耍猴吗？”

李福来听后也笑着说道：“我也听我们家李刚说了，你家少爷可真是个活宝呀。”

杨得贵听后脸一红一白的，他心里真是又可气又可笑，气得他心里一个劲儿的骂：“这小兔崽子，真是不让人省心啊，这刚刚的对他有点放心了，想不到又整出了这样的事情来。”······。

在上学堂，龙火再也不敢大喊大叫了、也不敢跳了。上课时他坐在课桌前很是认真的听老师讲课。因此老师讲的课，他很快的就能理解，并且很容易的就记住了。这让龙火又有些骄傲自满起来，因此他就想着找点别的事情做。

经过苦思冥想，龙火终于想到了一件事情做。这一天课间的时候，他找了两个笤帚疙瘩，还有一些短的棍棒和一些树枝等。只见龙火将教室的门半开后，他就站在了凳子上，接着他在大牛的协助下，将那些短的棍棒、还有笤帚疙瘩等搭在了门框上。

很快的又到了上课的时间，只见那瘦小的老头王老师手里拿着一根教鞭，迈着平稳的脚步，缓缓的向教室走来。当他来到教室门前，见门半开着，他本能的用眼往上一扫，看到了门框上放的东西，他马上就明白了。

课堂上的同学们此时坐在课桌前，都瞪大了眼睛、屏住了呼吸，看着那瘦小的老头王老师。只见王老师站在门口离得远远的，用教鞭猛然的往门上一捅。门开了，只听“哗啦”的一声，那笤帚疙瘩、短的棍棒和树枝等一下子落在了地上。课堂上的同学们发出了一阵“哈、哈、哈”的哄堂大笑。

王老师很快的用教鞭将那些棍棒、树枝等扒拉到了一边后走进了课堂上。只见他将教鞭缓慢的放在了讲桌上，随后他面带怒色的大声喊道：“谁干的？站出来！”很长时间没有人回答。

王老师又大声的问了一遍：“谁干的给我站出来！”还是没人回答，接着王老师又大声地说道：“今天你们没人站出来，你们一个也别想回家！”

还是没有人回答，此时龙火的心中有些慌了起来，他很害怕有人说出是他干的。因此他坐在课桌前假装的镇静，只见他挺胸、抬头、两眼平视的看着王老师。

过了一会儿，刘大宝站了起来大声的说道······。

本章完。