第九章 寒假与网课（2 / 2）

当他在练引体向上的时候，我看他视频长达一分半，我第一反应觉得他还练的挺认真的，我点开便看到了：

风萧萧兮易水寒，静挂竿下腊肉然。可怜阿册臂正脆，苦吊单杠泪凝团。

阿册在单杠上足足挂了一分半，我还是挺佩服他的。

我和他在网课聊天的时候还挺开心的，每次见到他那个“奥利给”头像的我都不禁会想想他平板对面的他现在怎么样了？我在想象着阿册瞪大双眼说“奥利给”的样子有多么滑稽。

终于返校了，阿册剪去了他那修长的头发来迎接剩余的半学期。不出我所料的是他半期考试还是没有考好。

不仅是学习成绩不好，他的体育也是一如既往的差，甚至还一落千丈。这学期的体育测试，他选择实心球，大家也可以知道他引体向上是一个也拉不起来。看着阿册那细小的手臂，我真担心他扔实心球出去的那一刻，手臂骨折。

呵呵，但是他这样也只扔了四米五。

扔完之后，他还露出了那熟悉的笑容。这笑容不禁让我想起了2019年十月份的那次歌咏比赛排练。我们某位学生家长在我们排练的时候给我们来了一张集体大合照。阿册，由于五音不全，不出意外地被选做表演人物。

我回到家把大合照一放大，发现这小子正在露出邪恶的笑容。只见他的香肠嘴拉的细长，两只双耳好像在招风，两个酒窝已经现出了沟壑，额头上的抬头纹也是紧皱两个眉毛像月牙一样趴在他的脸上，我还看不清他的眼珠在什么位置……

我真心希望他能为一些有意义的事情而笑，而不是像这样笑。因为为一些形式之下的笑是没有意义的。就算这种形式是多么普遍，让多少成年人接受的我们也不该摆出这种形式上的笑容。

“今晚上我带你去跑步吧。”我走过去对他说。

“今年才考完体育，你又让我去跑步，你是抽了哪根筋？”他好像很有道理的对我说，但是确实有道理。

“我带你体验一些不一样的东西。”我这么诱惑他，他是答应了。

晚上。我和他两个人并排迈着轻松愉悦的步伐，他一旦掉了速度，我也会减速下来陪他。

他大汗淋漓的样子，让我不禁问他：“感觉怎么样？”

“痛快！”他这么对我说。看来他也是领悟到了。运动本身是使我们快乐的，而运动的结果并不重要，重要的是你能体验其中的参与感与满足感。

很多东西都是这样的。有时候我们要脱离到标准之外去看某一样东西，才发现它的意义是那么的重大，而不是很多人想象的那样，很多人想象它应该是什么样子，他们就得让我们想象它就是什么样子。

如果我们必须像很多人想象的那样子去理解事物的话，那么这种形式就会成为一种黑乎乎的东西。这种黑乎乎的东西可以包含很多方面，但是某一方面我自我认为十分突出。

我很同情一些有良心的人在这黑乎乎的东西之下，被要挟着去做一些本该没有意义的事情，久而久之，本该有意义的事情，人们逐渐看不到它的意义了。

这时我看着天空中的夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。我多么希望改变的到来，即使是在深夜。因为初升的太阳也是明亮的。

在这种环境之下我也需要改变自己，创新自己，打磨自己，带动更多的人改变自己，创新自己，打磨自己，去寻找真实的意义。