第三章 擅长捉弄的羽生同学（1 / 2）

十分钟后，登记的队伍只剩下零丁几个人，飞鸟才和坐在一旁的水门走过去，将报名表交上去，随后又进行了简单的问询，才算是完毕。

飞鸟看了一眼登记人员返回的一张表单，上面登录着自己的个人信息，以及班级信息。

一年级A班。

飞鸟扫了一眼，便向着一年级A班的方向走去。

之前逛过忍者学校一圈，飞鸟很轻易便能锁定自己所在班级的方向与位置。

“真巧啊，波风同学，我们是一个班的同学呢。”

一年级A班的门口，飞鸟与水门不期而遇。

她便用手指轻轻拨了拨耳边的淡紫色秀发，对着眼前这名金发男孩温婉一笑。

“……是挺巧的，羽生同学。”

水门脸上保持着微笑。

但微微抽动的嘴角，昭示着他其实内心并不平静。

没关系，哪怕就算在一个班，只要离得远就没有问题了。水门这样心里安慰着。

飞鸟顺着座位表，找到了自己的位置，教室的倒数第二排，里侧靠窗座位。

然后，飞鸟向一旁看去，水门呆呆的站在那里，没有落座。

“这就是命中注定的缘分吧，波风同学君。”

飞鸟的脸上，露出微微促狭的笑容来，并且眨了眨眼。

“呃……是啊。”

水门愣了一下，随后尴尬笑了笑，尽量维持住自己脸上的淡定坐下。

飞鸟也跟着坐在了一侧，淡淡的花香从她身上散发出来。

细碎的阳光从窗外照射进来，女孩的侧脸晶莹如玉。

哪怕没有正眼去寻找，飞鸟也能察觉出来，教室里有相当一部分男生的目光正聚焦在自己身上。

这个世界的小孩子，真是不容小觑，心理年龄早熟过头了。

这么说起来，她记得《火影忍者》漫画中的粉毛女主，似乎在上学时候，就和自己的挚友因为男二各种争风吃醋，最后打得血流成河，啧啧……

虽然好像只是单相思，但也足见这个忍者世界，哪怕是小孩子，也不能以常理对待。

就在这时，一名身穿浅绿色中忍制服，留着黑色短发，面貌和善的青年男性从教室外走了进来，最终在讲台前站定。

原本有些嘈杂的教室，立马安静了下来，一共四十名学生，俱是在自己的位置上乖乖坐好。

看到这一幕，男子很是满意的点了点头，转身拿起粉笔在黑板上写下了一个名字，然后转身笑着对前方的学生们开始自我介绍：

“各位同学好，首先我在此恭喜你们通过测试，进入忍者学校就读。我是你们的班主任中村猛，同时也是你们的忍术与体术老师。今年二十四岁，兴趣是散步与各种美食，梦想是有朝一日能够为村子教出一位火影。”

他一说完，立马在教室里引起了强烈的回响：

“安心吧，中村老师，你的梦想就由我来完成吧，我会成为火影给你看的！”

“白痴，你这种人怎么可能成为火影，成为火影的人是我！”

“你们不要争了，我才是火影的唯一人选！”

……

教室里的学生们都是争先恐后的开始抢答，虽然有的人只是随口一说，不想在旁人面前丢脸，但这种拼搏的士气值得肯定，让中村猛感觉到一阵欣慰。

“你们都是优秀的孩子，如果你们真的有这份心思，老师也会全力协助你们，帮助你们打好成为火影的基础的。在忍者学校学习到的知识，也许无法让你们现在迅速变强，但绝对会在未来的某一刻派上巨大用场。一定。”

说到最后，中村猛话语顿了顿，虽然面带微笑，但是语气中却是有了明显的转变。

提及‘一定’这两个字眼时，更是加重了语气。

飞鸟听到这个语气，也是意外看了一眼中村猛。

本来她还担心对方年轻，无法很好胜任一名教师的职责。但现在看来，这名年轻的中忍教师，似乎有两把刷子。

果然，专业的教育工作者就是不一样，几乎一针见血的指出在学校里面，打牢基础才是关键。

变强，那是基础打牢之后，才应该去考虑的事情。

忍者学校的教师，也许战斗能力不强，但他们的教学能力，绝对能担负得起教育工作者的称号。

每一人都是从无数忍者中，精挑细选出的教学精英。

在基础教学领域，他们就是木叶最强的一批专业人士。

接下来就是比较常见的自我介绍环节。

虽然刚才不少人还在不停叫嚣着要成为火影，但轮到自己时，好像都忘了自己刚才说过要成为火影的大话。

果然是小孩子心性呢。