穿女仆装的键盘手和校园骚动（十四）15（1 / 2）

（藤原慎也视角）

深蓝般的夜幕越来越深，学校背后居民楼的灯光远远地带来一丝暖意。我让丰川同学坐在琴凳上，清凉的晚风带着海水的气息，我似乎听见了海浪缓缓冲刷沙滩的声音。

“有虫在叫呢。”丰川同学突然说道。

“因为夏天来了啊。等到梅雨季结束就要放暑假了。”

我随手敲出一段旋律，就像海浪一样。

“暑假，也想和藤原君见面。”

“可以吗？”

“嗯。我会转学到隔壁镇的初星音乐高中，不太远。坐电车半个小时就回来了。”

“这样啊，到那时候我们一起去海边路演吧。”

“嗯。”

许下了约定，我感觉与丰川同学之间的联系紧密了一些。

“说起来，之前我不是给杏姐写了一首歌吗？”

“。。。我不会把乐谱还回去的，即使是小杏老师也不行。”

“你在想什么呢？”我哑然失笑。“怎么说呢，总觉得只给杏姐写不太好，所以我给你也写了一首。”

“。。。”

把丰川同学整沉默了我才开始觉得羞耻。“啊不是，我也知道这很自我意识过剩，但我除了音乐什么都不懂。。。”

“好开心！”

丰川同学扑了过来，几乎整个人都贴在了我的身上。

“乐谱呢？”

“好了快松开我，乐谱我没带。反正只要弹一遍你就能背下来了不是吗？”

“才不是那样。”丰川同学嘟着嘴表达不满，好可爱。“优秀的乐谱值得收藏，而且藤原君的乐谱抱着睡觉的话可以睡得很香。”

“。。。那我明天带给你吧。不过，这首歌得两个人一起弹才行，是我为了四手连弹专门写的。现在就来试一下吧。”

“可是，我没办法弹没听过的音乐。。。”

“没关系，”我笑着，“你只需要模仿我就行了。”

丰川同学还是有些疑惑。“模仿的四手连弹。。。”

“举个例子好了。”

我按下琴键。

舒缓的音符逐渐飘向空中，丰川同学睁大了眼睛。

“卡农。。。”

“没错，d大调卡农。”

一个小节之后，我用眼神向她示意。丰川同学犹豫地在高音部弹出相同的旋律，而我的声部还在向前迈进。旋律相互交织，共鸣，宛如一道暖流。

所谓的卡农其实并非曲名，而是一种曲式。字面上意思是「轮唱」，原意为“规律”。指的是复调音乐的一种写作技法。一个声部的曲调自始至终追随着另一声部，数个声部的相同旋律依次出现，交叉进行，互相模仿，互相追逐和缠绕。

因为这是卡农，所以丰川同学只需要隔着一定的拍子模仿我就行了。

又一个小节之后，丰川同学抬起左手，两人的指尖在琴键上微微相触。

“虽然说是跟着我弹，你也没必要把我弹的烂的地方都模仿出来吧。”因为在走神所以错了一个拍子，结果丰川同学把我错的地方也复刻了。

丰川同学有些不好意思，下一刻，柔美的共鸣包裹了我的琴音，将突兀的部分融化在了温暖的怀抱中。声部相互重叠，这就是卡农。

“这段是属于谁的？”

“小杏老师的。”

好吧，当我没夸。

忽然，手臂传来温软的触感。这时我才意识到，在演奏d大调卡农中音域的部分时，两个人的手臂很容易贴在一起。因为是夏天，所以直接感受到了丰川同学湿润的肌肤。

“呃，抱歉。”

“藤原君在指什么？”

“没事。。。”

这时候还想东想西的可不行。

有了心理准备，交叉双手时即使触碰到了手掌，演奏依旧也很自然。我的反应没有显得很恶心。。。应该吧。

“怎么样？很简单吧？”

演奏相当顺利的结束了，配合的比我想象中还要好。不过这曲子本身就很简单就是了。

丰川同学的心情似乎好了一些。“藤原君也写了一首卡农吗？”

“差不多吧。现在就来试试吗？” 我把双手放在琴键上，却被丰川同学抓住了。我看向她泫然欲泣的眼睛。