第五十三章：具体问题，具体分析53（1 / 1）

然后，具体问题，具体分析

矛盾的特殊性，因具体事务过程因时因势不同，我们常说具体问题要具体分析，说的就是矛盾的特殊性。具体的矛盾不同，应对矛盾的方法就不同。

人的认识物质就是认识物质的运动形式，因为除了运动的物质以外，世界上什么也没有，而物质的运动则必取一定的形式。对于物质的每一种运动形式，必须注意它和其他各种运动形式的共同点。任何运动形式，其内部都包含着本身特殊的矛盾，这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于其他事物的特殊本质。比如水果这个词，它就是从苹果、梨等这些具体的个性事物中抽象出来的一个概念，这就是他们相同的一个小方面，是这些水果之间的普遍性与共性，而那些具体的水果。它们之间的不同就是矛盾的特殊性与个性，如果一个病人在那里嚷嚷着医生让他吃水果，你给他苹果，给他梨；他都说这不是水果，他就要吃一个叫水果的东西。那你可没有办法的，因为你不可能找出来一个叫水果的东西来，只能拿出一个个具体的苹果或者梨来。这种特殊性可以分成几种情形

第一，不同的事物，有不同的矛盾。自然界存在着许多运动形式：机械运动、发声、发光、发热等等都是；内部细胞的衰老和死亡；还有科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性，对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。

“像经济学的供给和需求，会计的借贷等等，都是因为具有特殊的矛盾和特殊本质，才构成了不同的科学研究的对象。”

第二，即使是同一个事物，他在不同的发展阶段上也有自己的特殊性。我们生活中遇到的所有问题都是矛盾：年少的时候有很多烦恼的问题，那时老想着长大；长大之后，烦恼更多。

“拿西伯您们一家来说，现在是翦商，以后坐天下，要做的事只多不少，因为要负担黎民苦乐。”ti说道。

文王一家不约而同地点头说道：“那倒也是。”

就人类认识运动的秩序来说，总是由认识个别的和特殊的事物，逐步地扩大到认识一般的事物。这样，认识的两个过程，一个是由特殊到一般，一个是由一般到特殊。认识过程总是循环往复，推动了我们的认识发展。

这也是我们为什么要特别强调具体问题具体分析，因为矛盾与矛盾总是不同的，这是矛盾的普遍性与特殊性的关系，说的就是矛盾的共性与个性的关系。矛盾的普遍性说的是很多矛盾中一些共同的东西；矛盾的特殊性说的是矛盾与矛盾之间不同的地方；在这个世界，

你永远不可能找出两个完全一模一样的树叶来，因为他们各有各的特殊性，也就是事物的个性；同样，

你也不可能找出两个完全不同的东西，因为他们总有相同的地方，也就是事物的普遍性与共性。

而且每一矛盾的两个方面，又各有特点。我们不但要了解普遍性，也要了解特殊性。不了解矛盾各方的特点，就会只见树木，不见森林；只看见局部，不见整体。孙子兵法有句名言：知己知彼，百战百殆。