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她记得第一次真正侧写成功，是宋辛冉和靳亚明的少年杀人事件，她几乎一次完美侧写，那是她真正迈向犯罪心理侧写的第一步，虽然这一路她也失败过，坎坷过，但是终究在她的不断总结和钻研下，她对自己的犯罪心理侧写能力越发自信。

对于这次的绑架案，从拿到卷宗的那刻起，孟思期就在试着做侧写，此时此刻，其实她已经有一些心理画像，但因时间太短，她不确定准不准确，她仍旧打算分享出来和大家讨论，“师父，我有一些想法，不知道对不对。凶手想从孩子身上得到什么，为什么要伤害他们，我暂时还无法准确推测，但是我感觉他应该喜欢孩子。”

“喜欢孩子？”赵雷霆满脸不解，韩长林和冯少民也是如此。

“我指的喜欢是，凶手仔细翻阅孩子的书本，他可能对这些细节有一种执迷，我觉得很多人对孩子的书本都不会有太大的兴趣。”

冯少民微微颔首：“小孟，你说的这点，我表示认同。还有其他画像吗？”

“嗯……我感觉他不是一个血气方刚的人。”

“什么意思？”韩长林问。

“就是说，他喜欢和孩子相处，他应该行动缓慢，他喜欢和慢节奏的孩子相处。”

“老人？”赵雷霆惊讶问。

“不不。”孟思期觉得不一定是老人，她想不出是一种什么样的人，反正她觉得是一个喜欢静止的人。她想了想说，“应该是喜欢孩子静静呆在身边的人。”

韩长林说：“这个有点意思。”

冯少民突然说：“韩队，你还记得前几年外省有个企业老板猥亵女童案吗？”

“我记得。”韩长林说，“其实我们这件案子，当时沈巷鸣和我都猜到了儿童猥亵，但是呢我们从受害者遗体和遗物里都没有找到指纹，也没有找到被虐待的痕迹，所以没有做出这样的断定，而且金木水火土的设计更加迷惑了我们。”

孟思期刚才没有联想到猥亵儿童上，他们这么一提醒，她觉得完全有可能，对孩子感兴趣，不图钱财，那猥亵的可能性确实很大，她忽地有新的想法，说：“韩队，师父，如果是猥亵的话，我有新的想法。”

“快说。”韩长林说。

“我刚才翻书时发现一件很意外的事，我发现书本上沾了一些沙子，四个受害者的书本上好像都残留了一些，一开始我们可能以为是孩子们平时玩耍留上的。如果不是呢？是凶手留上的呢？”

韩长林三人都紧紧看着孟思期，她就像在无限接近真相，很快就能找到答案。

孟思期说：“凶手喜欢安静的孩子，他喜欢和孩子……”她停顿了下，因为“猥亵”这个词太沉重了，她换了一个词，“他喜欢和孩子‘相处’的时候，翻动孩子们的课本，他应该享受那种过程。”

赵雷霆圆睁双眼，喉结急剧滚动，“凶手是个巨大的变态？”

冯少民接过孟思期的话说：“陌生孩子，他控制不住，他喜欢静止的孩子，所以他一定给孩子吃了昏睡的药，譬如安眠药或者镇定剂 。”

“但是我们没有在尸体里检测到类似成分。”韩长林说。

“那有可能是少量的镇定剂，等我们发现时已经在体内消失了……”冯少民猜测说，“凶手有可能带走孩子时就用药物轻微迷晕了他们，把孩子带走后，在镇定剂还起到作用的情况下实施了犯罪，凶手一定还享受孩子发出声音的过程。”

“这几个孩子都很乖，”韩长林点头说，“他们是比较胆小的，说明凶手在挑选猎物。再加上轻微药物的作用，孩子们就被控制得非常轻易。”

“对。”孟思期推测，“第一个孩子，很有可能是在凶手实施犯罪时清醒了，那时候孩子在叫喊，凶手可能最初没有想过杀死孩子，但是当时发现无法控制，所以失手捂死了孩子。但是在实施后面的犯罪时，他应该很好控制了药物，至于最后，他应该是模仿第一次作案，直接选择捂死孩子。”

即便孟思期将这个过程说得如同一段平静的文字，但是她无法想象当时那种情况，凶手四次面对弱小的受害者，是如何做出那种残忍的事情。

凶手就像白色毒性蜘蛛，它外表看起来极白，因此在阳光下显得并不像毒蜘蛛，十分无害，但是它有着尖利冷血的啮齿，毛茸茸带着爪刺的腿脚，它慢悠悠地，恣意在孩子身上爬行，一点点地吞噬孩子，最后选择结束孩子的生命。

这就是蜘蛛吞食猎物的过程，它并不着急，还有几分“优雅”，它享受着猎物身上稚嫩、自然的味道，一点一点地吸食猎物的脑髓。

孟思期倒吸一口凉气，她的侧写里代入了一个新的名词，但是太像了，像极了白蜘蛛。

空气沉默了许多，冯少民问：“小孟，你还能做出新的画像吗？”

“师父，我试一下。”孟思期思虑了下，试着说，“他是一个有体面工作的人，我猜测是男性，年龄大概在三十岁到四十五岁之间，他的时间相对来说比较自由，或者说在某一段时间内可以自由支配，他有交通工具，应该是自己的。”

他就像一只在蛛网上恣意漫爬的毒蜘蛛，始终在等待猎物，他看起来并不着急，但一旦出手，绝不空手而归。

“他对这类镇定剂药物相对来说还是比较熟悉，他可能不是医生，但是应该方便接触到这种镇定剂药物，或者他自己有精神方面疾病，但应该不严重，所以能够到医院买到类似药物。”

韩长林说：“这个范围还是太大了。”

冯少民说：“小孟，你觉得还有没有明显的特征，缩小范围。”

孟思期陷入了沉思，空气里也沉寂了起来，大家都在思考，也在等孟思期新的想法。

孟思期一直被一个疑团困扰，她提出：“师父，我只是有个疑点没明白，凶手为什么热衷于课本？”

她知道有些犯罪嫌疑人有恋物癖，在实施犯罪时会借助某些物体，特别体现在某些强奸犯中，他们在实施强奸时会借助某些物品提高欲望，譬如用女性丝袜，绞受害者的脖子，这在以前的案例中她见过。

但是这件案子里的凶手为什么会喜欢猥亵时翻看课本呢？

赵雷霆跃跃欲试说：“很明显，他是老师，只有老师才能整天接触课本，要么就是图书店或打印店员工，他们也能接触课本，而且店铺就开在小学边，他每天都能看到孩子们，他实施犯罪很容易。”

赵雷霆兴致勃勃说完，目光从孟思期脸上，转到冯少民脸上，再转到韩长林脸上。他在寻求认可。

“不，”孟思期说，“我怀疑凶手有种特殊的恋物癖。”

“恋物癖？”赵雷霆怔着看向她，“我听说过把内衣服、鞋子当成恋物癖的，从没有听说把课本当成恋物癖的。”

“对。”孟思期说，“课本应该是学校和教室的延伸恋物癖，换言之，他在模拟教室环境。”

冯少民眼底忽地闪现光芒，“我很认同小孟的关于模拟教室环境这个推断。如果凶手把孩子带到野外，课本就是和学校环境取得联系的纽带，凶手在翻看课本时，才能寻求最大的刺激，虽然心理学上不一定有延伸恋物癖这个概念，但是这的确算是恋物癖的一种。以前有一个案例，某个连环强奸犯，他对护士有种执念，所以在犯罪时，喜欢把现场设计成医院场景，譬如摆放针筒、听筒，甚至用输液器缠绕受害者脖子。据凶手交代，他看到这些，就会幻想自己在医院，增加强奸的快感。所以课本变成恋物癖媒介，并不意外，小孟，你继续讲。”

冯少民像是充满了无限期待，明亮的目光再次回到她的脸上。不仅他，韩长林的眼底也充满无比期待的光芒。赵雷霆就更不用说了，至始至终，目光都未曾离开过孟思期的脸庞。

孟思期其实没有想到这么深入，但冯少民的阐述也基本解释了她的推断。

她说了声谢谢师父后继续说：“如果课本是恋物癖，那么校服同样也是恋物癖。在这四个受害者当中，他们还有个共同的特点，都是穿着校服，我认为凶手主要下手目标就是穿着工工整整校服的孩子，这些孩子往往比较乖，而且成绩还不错，我们之前一直以为凶手是挑选了学习好性格好的学生，但是这些特征，凶手没办法做出准确挑选，所以我们很容易将凶手设定成和孩子家庭相识的人，如果他挑选的目标是校服工工整整、长相好看干净的孩子。那么这一切都说得通。”

“通过课本和校服，能让他产生最直接的幻想，他幻想自己出现在教室环境内。他喜欢某个年龄段的孩子，五到七岁，也许他认为这个年龄段的孩子最乖巧，所以他借助课本和校服，在模拟教室体罚学生的场景。”

“他和学校有一定关系，会特意关注学校周围的路线。他可能不是一名老师，他有对‘教室’这一环境的执着，他有辆交通工具，他有自由支配时间的权利，他应该也不缺钱。他很可能是一名……培训机构老师。他曾经或许是一名人民教师，但是因为某种原因，他被学校强制辞退了，他能力出众，却无法回到曾经教学的地方，他喜欢孩子，但又不得不接受现实的命运不公，他一定要将这种不公宣泄出去……”

说到此时，孟思期仿佛感觉到自己走入了凶手的心理世界，她甚至有一些后怕，在说最后一句话的时候，她的语气极快，甚至就像裹带着凶手的杀戮情绪。

冯少民似乎探出她的不安，他的眼底有丝担心，但面对她的侧写，他又流露出兴奋，眼尾上扬，“小孟，你的推测，我觉得，可能非常接近凶手的画像，韩队，我们可以往这方面调查……”